开店对待有问题员工的处理方法
在专卖店经营过程中,导购员作为店铺的主力销售人员,关系着专卖店的经营和销售,因此**要做好员工的管理工作。要想管理好导购员,先需要对他们工作中产生的一些不良心理有**了解。
自私心理
其行为是自私的、具有**的隐蔽性,喜欢唱高调、故作姿态,明明损人利已却说是替他人着想,这类导购人员总会想尽办法掩饰自己,推卸责任。每个人都有自私的一面,必须通过加强团队建设,限度地发挥导购人员的合作意识,引导他们在考虑自身利益的同时兼顾团队的利益,使其认识到损害团队的利益,结果受伤的还是自己。
贪婪心理
这类导购员好大喜功,贪小便宜,总是喜欢将公司的赠品或其他资产转为个人所有。针对这类导购人员要私下提出批评教育,不可做公开批评,以免其滋生抵触情绪。
攀比心理
盲目攀比、脱离实际、心理失衡、不利团队建设,这些是内部不团结的重要因素。这类导购员直接的表现是喜欢将自己的腰包不瘦与他人对比,总认为自己的腰包不瘦和付出不成正比,这种心理长期积累使导购员失去工作的激情。
补偿心理
自己的既得利益或个人腰包不瘦受到了**的损失或个人欲望得不到满足,于是想方设法通过各种途径来补偿。通常来说,抱有此心理的导购人员在接受罚款通知的时候不是反思自己的错误,而是想怎么通过虚报销量或其他手段来弥补目前的损失,使公司的惩罚制度失去“治病救人”的本意。
报复心理
当同事指出对方不足和错误时,其会将矛盾焦点指向批评者,无中生有,恶意中伤贬低批评者,破坏团队内部的团结氛围。
吝啬心理
不愿帮助和提携新人的成长,缺乏乐于助人的精神;不关心周围的事物,抱着“多一事不如少一事”,“明知不对,少说为佳”,“事不关已,高高挂起”的心理。抱有这种心理的导购人员不愿将自己的经验拿出来与人分享,有的甚至排斥新人,不利于团队相互学习氛围的形成。
空虚心理
员工作为店铺运作的主要力量,在经营过程中作用重大,因此**要做好员工的管理,对待有问题的员工要及时解决,不然小问题有时也会演变成大灾难。
不同问题员工的处理方法:
1、心理失衡型。
症状即由于对身边与自己类似的事或物的比较而产生的心理不平衡,而表现出来的心理失常。比如,有的业务员在看到原来同一级别的同事成为了自己的上司后,心中就存在不平衡心理,因此,在工作中经常给予不配合或“捣乱”,要么就是散布一些上司在某些方面不如自己的“贬损”言论等,从而成为上司眼中的“问题员工”。
处理方法:
嫉妒之心,人皆有之。对于此类的“问题”员工,**要能够放下架子,先做“哥们”,从而让失衡的下属找到平衡的感觉。不能在其面前以行业实力品牌自居。只有对其“先交朋友,后做上级”,经常在公开场合对其恰如其分地给予表扬或“提及”,尤其是其不在现场时,能够传到其耳朵里效果会更好,通过这种“敬”与“疏”的方式,有时要比直接采取“堵”即调离或“杀掉”的方式,更让人心服口服,更让人感到可亲与可敬。
2、倚老卖老型。
症状有的下级业务员由于做市场的时间较长,因此,在销售业绩非常后,就开始沾沾自喜,对谁都不屑一顾,加之企业行业实力品牌对其的偏爱,便不把上司放在眼里,从而也成为“问题”员工了。
处理方法:
对于此类员工,需要慎重而为之,因为此类“问题”员工,由于“城府”往往较深,有时甚至会“牵一发而动全身”,因此,需要采取**的策略与技巧。先,要懂得先扬后抑,即经常要通过看似表扬,实则“话中有话”的方式,给予其身份提醒;其次,通过加压驱动的方式,“拔高”其销售指标,努力让其做的更好,给其更大的挑战空间,给予更多的提升机会。,给其提供更大的“展示”平台,满足其表现欲。比如,利用给团队员工做培训的机会,让其**,既能满足其表现欲,又表示了你对其的尊重与厚望。当然,对于敢挑战制度与规定的“业务老油子”,不能放任自流,听之任之,而应勇敢的拿起制度的“鞭子”,狠狠地给予惩戒。
3、习惯使然型。
症状即由于个性因素造成的自身“问题”。比如,有些员工由于自身原有的习惯,平时工作作风懒散、拖拉、玩世不恭等,也是“问题”员工形成的一个主要原因。
处理方法:
对于有恶习,但在业务上有一套的“问题”员工,作为管理者,就必须发扬“传帮带”的作风,使其远离陋习,从而使其保持与团队的合拍与步调一致。而其主要采用的有效手段,便是动用“家法”,即制度与规范约束,当然,这需要管理者先要“身正”,正己才能正人。通过“杀鸡儆猴”,从而起到鞭策后进及有不良习惯的员工。对于没有潜力,但又“恶贯满盈”的员工,那就需要“快刀斩乱麻”,一个“杀”字了得。只有这样,才能起到警示他人、净化团队之目的。
4、压力过大型。
症状由于工作目标制定过高,或下达的指标很出自己的实际承受能力而造成自己心理负担过大,因而工作起来忧心忡忡,烦躁焦虑,思想消很,让人感觉有“问题”。
处理方法:
对下属的期望值越高,下属的压力往往也就越大。比如,在日常销售管理当中,有时销售目标制定得过高,会导致物很必反的效果,从而让业务员产生逆反心理,而给管理者带来诸多“难题”,比如,“软抵抗”、消很怠工,“破罐子破摔“等。作为好的管理者,不仅会“加压”,而且还**要能够适时给下属”解压“,其方式有二点,一是授业,即传授给下属完成目标的方法、技巧、策略,提供必要的支持,从而让其更好地达成目标,借此给其缓解压力。其二是解惑,即根据其心理症结,解除其心理的困惑,让其得到精神与智慧上的支持,以此来鼓舞下属信心,缓解其内在的紧迫感与压力。
总之在管理过程中,会遇到各种各样的员工问题,对待这样的情况,要早发现早解决,避免演变成大问题。