早教机构受家长宠幸 创业要懂得创新

早教机构受家长宠幸，创业要懂得创新。早教班吸引人的地方就是课程的设置，是不是对孩子有帮助，针对于这个方面的问题，虽然很多的创业者很关注，怎么让孩子学到更多东西，怎么让他更好的接受这些东西，很多的创业者还不是很了解。

80后家长青睐早教机构的七大理由

早教机构理由一：尝尽竞争压力，不能让孩子输在起跑线上。

不少80后父母把一句话奉为“至理名言”，那就是：“如果从孩子出生的第3天开始教育，就已经晚了两天。”80后父母在竞争压力下成长，了解教育的重要性，因而认为孩子的竞争始于婴儿时期，上早教“十分必要”，怎么能让孩子“输在起跑线上呢”?

早教机构理由二：独生的80一代，严重缺乏幼儿教养经验和知识

缺乏教养经验，寄望早教机构一些早教业内人士认为，城市内， 80后父母大多只有一个孩子，早教经验缺乏。爱尔贝早教中心负责人于春林则说，早教机构之所以如此红旺，是因为80后的爸爸妈妈们没有教育孩子的经验，早教机构培养孩子的同时，更多的是培养家长教育孩子的能力。

理由三：自己没时间带孩子，老一代育儿理念又太落后

案例：

生于1982年的张静怀孕6个月了，她开始捉摸着给孩子报个早教班，利用自己行动方便的时候已经考察了两个早教班了。虽然张静的母亲很是不理解，认为上早教班既浪费钱又折腾孩子，还不如在家让爷爷奶奶看着。但张静却不赞同，她说，老一辈的育儿观念早过时了，早点给孩子开发智力，孩子会更聪明，不能让孩子输在起跑线上。

理由四：让宝宝结交更多玩伴，从小练就布什般的社交能力，很多80后父母都是独生子女，为人父母后又只有一个孩子，玩伴难寻，不少父母们把目光投向早教中心、亲子园。

案例：

胡女士的儿子从4个月起就开始了固定上课的历程。胡女士说，每堂课就是五六个家长，抱着各自的孩子，在一位年轻老师的带领下做操、学坐、玩玩具，还有一些亲子游戏……胡女士说：“有时候觉得这些钱花得并不值得，好多东西自己在家也能做。不过这里宝宝多，就当花钱让孩子进行早的社交吧。”

理由五：从小让宝宝拥有好的生活品味

80后年轻父母自身比较讲究生活品质，给孩子花钱更是不加考虑，全部都用贵的好的，从服装到奶粉全部都是进口货，教育自然不甘人后。

案例：

自从生下宝贝女儿后，给她买东西恨不得都挑选核心的，孩子出生后家里花销骤然增加，虽然也有压力，但总感觉就这一个孩子，**要让她用好的。

理由六：痛恨应试教育，坚决拥护早教机构宣传的素质教育理念

用糖糖爸的话说，糖糖妈是“激进”的早教课程拥护者。在糖糖“入学”之前，这位辞去工作的全职妈妈已经考察了北京市的多家早教机构，包括他们宣传的各种教育理论和上课方式，甚至七田真、杜曼、冯德全、卡尔威特、蒙特梭利等教育导师，糖糖妈也说得头头是道。

理由七：孩子“落后”了，或许是该上早教了

李女士自认非常理智，尤其在面对一些打着“为孩子好”旗号的商业推销时，基本都能果断地摆手说“不”。

“我看过一则新闻，说是两岁孩子开口背唐诗不新鲜，但孩子会背唐诗不会穿衣服才奇怪，导师说是过度和失当的早教造成的。”李女士说，她和先生都认为不能用成人的功利思想培养孩子。

导师点拨：早教机构与家庭教育不对立

有多年学前教育经验的幼儿导师尚杰在接受采访时，强调要以科学的态度看待早教。

尚杰认为，在早教机构，可以让孩子在集体氛围中形成良好的习惯，这是家长一对一教育做不到的。再者，孩子们在一起学习、游戏，可以互相模仿优点，学习如何同他人相处、合作，适应社会的速度会更快。

“早教和传统教育并不截然对立，家长不应期望孩子就这样成了天才。早教机构实际上更多是在教家长，家长进步了，小孩才有进步。更多的时间得靠家长细水长流的教育。”尚杰强调，“早教也不是多功能的，家长和孩子一起听课，回家须将学到的办法在平时生活中反复演练。如果家长不能持之以恒，学以致用，那么早教就不会有效果。”

华南师范大学教育科学院学前教育系教授袁爱玲也认为，父母言传身教的家庭教育很重要，但再好的家庭教育也取代不了机构教育，当然也不能把全部希望都寄托在机构教育上，家庭教育和机构教育是互相协调，互相补充的关系，双方如果配合得好的话，可以促使小孩健康成长。

有幼儿导师也提出，对于0至3岁的孩子，重要的是培养他们与父母的积很的情感交流，建立良好的亲子关系，而不是某项特长或技能，况且早教机构资质参差不齐，即使正规的早教机构有其科学、合理的教育理念，但也不**适合每个孩子，家长应该冷静对待有所取舍。从教育的角度讲，早教机构只能作为临时阵地，家庭才是教育的核心阵地。